| Szolgáltatás keresése: |
|
Népszerű városok Budapest Debrecen Pécs Győr Miskolc Székesfehérvár Szeged Siófok Kecskemét Nyíregyháza Szombathely Budaörs Tatabánya Érd Eger Veszprém Dunaújváros Zalaegerszeg Kaposvár Békéscsaba |
A szak- és a közvélemény két, egyaránt elfogadott, de önmagában torzó, végletes álláspontot fogalmaz meg.
Az egyik elképzelés szerint az iskola olyan diákmegőrző, amelynek feladata a hivatalosan szükséges tudás átadása. Az ennyit felvállaló iskolát a szakirodalom vagy funkciótiszta, vagy alapfunkciókra visszavezetett, vagy szűkített iskolának nevezi.
A másik elképzelés szerint az iskola a közösség nyilvános életének színtere, azaz olyan közösségi intézmény, amelyben – más közösségi intézményekkel együtt – a közzösségtagok társak jelenlétében gyakorolják a környezethez való viszonyukat. E kultúrateremtő és -átadó iskolát vagy funkciógazdag, vagy nyitott, vagy bővített iskolának nevezik.